Ms.Moradi 23 posts 0 comments

فارسی: درس چهاردهم "پرچم" تدریس شد و سپس بصورت دسته جمعی روان خوانی آن تمرین شد؛ "واژه سازی" صفحه ۸۹ تدریس شد . املای کلاسی از درس "ایران زیبا" گفته شد . تکلیف: - روان خوانی درس چهاردهم "پرچم" برایم فرستاده شود. - با کلمات (میهن…

فارسی: درس سیزدهم "ایران زیبا" با معرفی جاذبه های گردشگری و تاریخی ایران تدریس شد و کلمات مهم آن در دفتر تمرین شدند . صفحات ۸۲ و واژه سازی صفحه ۸۳ تدرس شدند. املای درس "فردوسی" گفته شد. قسمت دوم انیمیشن کودکانه شاهنامه در کلاس پخش شد.…

فارسی: بازی املای تشخیصی از درس "فردوسی " بصورت تیمی گرفته شد و انیمیشن یکی از داستان های شاهنامه برای دانش آموزان پخش شد . یکی دانش آموزان داستانی از شاهنامه را که آماده کرده بود برای همه در کلاس تعریف کرد. زمانها ، در صفحه ۷۵…

فارسی: شعر حفظی صفحه ۶۷ و حکایت صفحه ۶۸ به عنوان زنگ قصه خوانده شدند . بازی انتهای صفحه ۷۱ با حروف متفاوتی در کلاس بازی شد . درس دوازدهم "فردوسی" تدریس و روان خوانی آن تمرین شد سپس کلمات مهم آن مشخص شدند. واژه سازی صفحه ۷۴ تدریس…

فارسی : درس دهم "هنرمند" تدریس و روان خوانی آن در کلاس تمرین شد.کلمات مهم آن مشخص و در دفتر کار شدند. صفحه ۶۷ ، زمان ها تدریس شد . املای بصورت کار متفاوت گروهی از دانش گرفته شد . تکلیف: "حالا تو بگو " و "پیدا کن و بگو" صفحه ۶۷…

فارسی : کلمات مهم درس هشتم در دفتر تمرین شد و املای درس نهم بصورت املای تشخیصی روی تابلو گرفته شد. جمله سازی تمام کلمات مهم درس نهم با دانش آموزان کار شد . تکلیف : در دفتر با کلمات : ( گل خانه ، محبّت ، پسر عمو ، دارو ، گوشه ای)…

فارسی : شعر "مثل یک رنگین کمان" و حکایت "همکاری" در کلاس تدریس شدند (نیاز به حفظ کردن شعر نیست) . درس نهم "زیارت" به همراه صفحات ۵۸ و ۵۹ تدریس شدند ، برای زنگ قصه داستان "کی بود؟کی بود؟" در کلاس خوانده شد. تکلیف : - بخش های " پیدا…

فارسی : بخوان و بیاندیش "مورچه اشک ریزان ، چرا اشک ریزان" صفحات ۴۶ و ۴۷ و ۴۸ تدریس شد ، سپس درس هشتم "از همه مهربان تر" صفحه ۵۰ و صفحات ۵۱ و ۵۲ و ۵۳ تدریس و با دانش آموزان کار شد . تکلیف : - " پیدا کن و بگو " صفحه  ۵۳ را در کتاب…

فارسی : درس هفتم "دوستان ما " به همراه صفحات ۴۴ و ۴۵ تدریس شدند. تکلیف : ۱- صفحه ۴۵ قسمت "پیدا کن و بگو" در منزل انجام شود . ۲- دانش آموزان حداقل ۵ خط در مورد شب یلدا یا کارهایی که ما به مناسبت یلدا در مدرسه انجام دادیم در دفتر…

فارسی: صفحات ۳۹ و ۴۰ و ۴۱ تدریس شدند و کلمات هم معنی و مخالف درس با دانش آموزان کار شد. دیکته نیمه اول درس "کوشا و نوشا" در کلاس گفته شد. تکلیف: با هر یک از کلمات "راه - روز - بزرگ - مزه " دو کلمه جدید دیگر بسازید و سپس با آنها جمله سازی…