تکلیف هفتگی کلاس چهارم اول مارچ
درود بر شما
فارسی:
با مروری بر آموخته های قبلی و همخوانی شعر ها , و پرسش از درک مطلب و مفهوم کلمات, ضمن پخش فایل صوتی درس “شیر و موش” , روخوانی آن انجام شد و درباره مفهوم شعر و معنی کلمات گفت و گو کردیم و متن شعر به صورت نمایشی توسط بچه ها اجرا شد. درک مطلب و نکات دستوری درس آموزش داده شد و در قسمت صندلی صمیمیت, به مراحل قصه گویی و ترتیب انجام آن پرداختیم.
تکلیف:
به فایل صوتی درس “شیر و موش” که در کانال کلاس قرار داده می شود با دقت گوش کنید و شعر را روان و زیبا بخوانید.
نگارش:
با مروری بر آموخته های قبلی و انجام ارزیابی املا ( املای پای تخته ای) , نگارش درس ” شیر و موش ” تدریس شد و تمرینهایی از آن در کلاس انجام شد.
تکلیف:
املای درس ” شیر و موش ” را تمرین کنید و تمرینهای نگارش درس را انجام دهید.
ریاضی:
با مروری بر آموخته های قبلی, بخش چهار ضلعی ها , ذوزنقه و متوازی الاضلاع و مشخصات آنها آموزش داده شد. تمرینهایی مربوط به آن انجام گردید. و به مقایسه ویژگی اشکال هندسی پرداختیم و در مورد ارتفاع و قاعده مثلث و متوازی الاضلاع مطالبی آموزش داده شد.
تکلیف:
می توانید تمرین های کتاب ریاضی را تا پایان صفحه 130 انجام دهید. به فیلمی که در این مورد در کانال قرار می گیرد توجه نمایید. در دفتر خود, شکل های هندسی متوازی الاضلاع و مثلث را رسم کنید و با استفاده از گونیا , ارتفاع هریک را رسم نمایید.
علوم:
با مروری بر آموخته های فبلی , به فصل 11 علوم ” بی مهره ها ” پرداختیم. با مشاهده تصاویر موجوداتی که در باغچه زندگی می کنند درباره ویژگی های ظاهری آنها و تاثیری که بر زندگی گیاهان دارند صحبت کردیم. همچنین ضمن مقایسه کرم خاکی و مار, درباره جانوران مهره دار و بی مهره گفت و گو کردیم.
تکلیف:
درس ” بی مهره ها ” فصل 11 کتاب علوم را تا پایان صفحه 86 مطالعه نمایید و یکی از فعالیت های آن را به انتخاب خود انجام دهید.
اجتماعی:
با طرح پرسش هایی از دروس گذشته در بخش کشور زیبای من , به درس 18 پوشش گیاهی و جانوری در ایران پرداختیم و ضمن مشاهده تصاویر کتاب, درباره گیاهان و جانوران مناطق مختلف آب و هوایی ایران گفت و گو کردیم.
تکلیف:
درس 18 ” پوشش گیاهی و زندگی جانوری در ایران ” را به خوبی مطالعه نمایید و فعالیت صفحه 83 , شماره گذاری و رنگ آمیزی تصاویر را انجام دهید.
موفق باشید.