تکلیف هفتگی کلاس چهارم 11 ژانویه

 

 

 

درود بر شما

 

 

فارسی:

پس از مروری بر آموخته های قبلی به منظور  آماده سازی روحی و ذهنی دانش آموزان جهت برگزاری امتحان نوبت اول فارسی, ارزیابی شفاهی روخوانی از چند درس فارسی, شعر حفظی و پرسش های مربوط به درس فارسی, درک مطلب و نکات دستوری انجام پذیرفت.

تکلیف:

به منظور افزایش دامنه لغات و دانش و درک مطلب بهتر, خواندن داستانهای کوتاه مناسب سن دبستان را در کنار یادگیری دروس انجام دهید.

 

 

نگارش:

بعد از مروری بر املا و نگارش کلماتی که در دروس گذشته آموخته اند به صورت مسابقه و تشویق به منظور ایجاد روحیه بهتر و آماده سازی برای امتحان , آزمون املا انجام گرفت.

تکلیف:

ساختن “جعبه کلمات “, هم در خواندن بهتر و هم در بهبود املای شما سودمند خواهد بود. همچنین می توانید خاطرات روزانه خود را یادداشت نمایید . این کار علاوه بر مرور کلماتی که یاد گرفته اید, به انشای شما نیز کمک خواهد کرد.

 

 

ریاضی:

مروری بر مبحث زاویه و انواع آن و مقایسه و اندازه گیری زاویه ها داشتیم . همچنین تمرینهایی از تقسیم انجام دادیم.

تکلیف:

با توجه به اینکه جلسه آینده آزمون نوبت اول ریاضی را خواهیم داشت, هر روز به تمرین کافی بپردازید و از تمرینهایی که در کانال قرار خواهم داد استفاده نمایید.

نکته: برای ادامه مبحث زاویه نیاز هست که حتما با خود گونیا و نقاله به همراه داشته باشید.

همچنین برای آزمون ریاضی , مدادرنگی و خط کش نیز به همراه بیاورید.

 

 

علوم:

با طرح پرسشها و مرور آنچه در فصل “آهن ربا در زندگی ” یاد گرفته بودیم, درباره قطبهای آهن ربا و اثری که بر یکدیگر می گذارند و خاصیت ساخت آهن ربا بویسله مالش میخ بر آهن ربا, قطب نما و کاربرد آن در یافتن مسیر, چگونگی ساختن آهن ربای الکتریکی و همچنین محافظت کارت پول و تلفن همراه و… در برابر آهن ربا و در پایان درباره سهم ما در حفظ محیط زیست با رها نکردن زباله های فلزی و… در طبیعت گفت و گو کردیم.

تکلیف:

فیلم علوم درباره آهن ربا را مشاهده نمایید و آموخته های خود را در این فصل مرور نمایید. همچنین  به مطالعه درس بپردازید و هر کدام از فعالیت های آن را که توانستید انجام دهید و فیلم آن را برایم بفرستید.

به منظور آشنایی با آهن ربا و خاصیت آن و انجام فعالیتها , “آهن ربا” تهیه نمایید.

 

 

اجتماعی:

ضمن مروری بر درس قبلی, و آمدن اقوام آریایی : مادها, پارس ها و پارتها به ایران و سکونت ایشان در سه جهت جغرافیایی کشور, و گفت و گو درباره هگمتانه (همدان) , به درس 12 ” سفری به تخت جمشید” پرداختیم. در مورد حکومت هخامنشیان و پادشاهی کوروش و داریوش صحبت کردیم و تصاویر آثار به جامانده از آن دوران مانند پاسارگاد و تخت جمشید را مشاهده و ضمن گفت و گو درباره نقشه قلمرو هخامنشیان در مورد اقدامات مهم داریوش, از جمله ره سازی به ویژه راه شاهی, و ساخت چاپارخانه ها , ضرب سکه و تشکیل سپاه ده هزار نفری گفت و گو کردیم.

تکلیف:

درس را به خوبی مطالعه کنید و نکات مهم آن را به خاطر بسپارید. به فیلمی که در این باره در کانال کلاس قرار خواهم داد توجه نمایید و سوالات مربوط به آن را در کتابچه تمرین خود مطالعه نمایید.

 

 

هدیه آسمان:

مروری بر انجام عملی وضو و تیمم داشتیم و مراحل انجام هر یک را به ترتیب اجرا نمودیم.

تکلیف: 

انجام وضو و تیمم را در خانه تمرین نمایید.

 

 

موفق باشید.